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| Marcha del 9 de junio en Valdivia |
En Valdivia, la constitución de este espacio se produce a mediados del primer semestre del 2012, hoy el espacio cuenta con regularmente 30 estudiantes de diversos liceos y colegios del a ciudad, que periódicamente se reúnen cada dos semanas para discutir sobre las proyecciones del movimiento estudiantil, políticas nacionales y la organización de las actividades y movilizaciones locales.
Luego de la segunda sesión de la ACES este año en Talca el 9 de junio, las movilizaciones han venido en escalada. Juan Cortés, vocero de la ACES Valdivia
En este sentidola ACES ha realizado los llamados a marcha con mayor convocatoria de este año, por lo menos acá en Valdivia: en la del 28 de junio con “una buena convocatoria” ,en la que afirmó Juan Pablo Cares, que las bases estudiantiles los han legitimado por su modo de trabajo distinto al de otras organizaciones, al regirse bajo el principio de horizontalidad donde “puede participar cualquier organización pero ninguna va tener hegemonía sobre la otra”
En este sentido
Y la última marcha del 8 de Agosto, en la que se congregaron más de 2000 personas, en su gran mayoría secundarios, y que fue rápidamente reprimida previo inicio de la marcha.
ACES Y CONES: “Diferencias Orgánicas”
A nivel local la Asamblea a comenzado pocisionarse como un nuevo referente del movimiento secundario valdiviano, esto puede deberse a que, según Juan Cortes, “influyó en el decaimiento de la CONES (Coordinadora Nacional Estudiantes Secundarios, vinculada a la Juventudes Comunistasla FEESVA ” en la que participaban gran parte de los integrantes de la CONES , “se retrasaron bastante, topándose con el tiempo en que nosotros estábamos ya trabajando como ACES”
Sin embargo hay porqués más ligados a las orgánicas que establece cada organización y su formas de trabajo, el vocero de la ACES Valdiviala CONES tiene otro tipo de orgánica más piramidal con una democracia representativa”.lo que permitiría entender que “muchas de las personas que estaban en la CONES , querían algo más abierto para que no se pase maquina, como se dice [sic]”
Marcha del 23 de Agosto
Los secundarios sin perder tiempo resuelven que lo que termina uniendo al movimiento secundario y estudiantil en general son las demandas por un sistema educacional igualitario, y que expresa sus primeros pasos en el documento “5 exigencias fundamentales básicas para un nuevo sistema educacional” al que adhiere la CONFECH y tanto CONES como ACES, por el cual se ha convocado nuevamente a movilización nacional este 23 de Agosto.
Por Nicolás Poblete de Revista La Ventana
Por Nicolás Poblete de Revista La Ventana
